Подготовка к школе

Курс по подготовке к школе - это занятия для малышей 5-6 лет, которые пойдут в 1й класс в сентябре 2022 года.

Курс включает в себя следующие направления:

• владение первыми навыками чтения,
• формирование элементарных математических представлений,
• подготовка руки к письму,
• ознакомление с окружающей средой,
• основы украиноведения,
• научные познания вселенной,
• элементы творческих и вокально-музыкальных занятий.

Продолжительность курса: весь учебный год, до конца мая 2022 года.

Для детей 5-6 лет, которые идут в школу с сентября 2022 года.

Язык преподавания: украинский

Количество детей в группе: не более 8.

Расписание: пн-ср-пт 16.30-18.00

Курс ведут Сизонова Я.А. и Шаповалова Н.В., квалифицированные преподаватели дошкольной педагогики и психологии, победители городского профессионального конкурса «Воспитатель года». Опыт работы в дошкольном образовании более 15 лет.

Стоимость занятий: 1500 грн за месяц обучения (12 занятий по 1,5 часа).

Для записи на пробное занятие звоните по тел: 050-679-39-97, 096-860-95-82

Что должен знать ребенок перед началом занятий? Как родителям понять, готов ли ребенок к 1му классу?

Ребенок обладает первыми навыками чтения:

• отличает буквы от звуков; гласные от согласных;
• знает, сколько букв в алфавите;
• находит нужную букву в начале, середине и в конце слова;
• подбирает слова на заданную букву;
• распределяет слово на слоги, говоря вслух;
• читает предложения, которое состоит из 4-5 слов.

У ребенка сформированы элементарные математические представления:

• умеет считать от 1 до 10 и в обратном порядке;
• восстанавливает числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа (по порядку, через один, и т. д.);
• увеличивает / уменьшает количество предметов на один, на два;
• понимает различие между цифрами и числами;
• владеет понятием "больше, меньше, поровну", "пары";
• знает простые геометрические фигуры и находит им подобные предметы (плоские: круг, квадрат, прямоугольник, ромб, овал, трапеция, пятиугольник и шестиугольник; объемные: куб, шар, цилиндр).

Общее развитие:

• умеет решать простые логические задачи, головоломки и ребусы, отгадывает загадки;
• находит лишний предмет в группе (по цвету, форме, значению);
• понимает сходство или различие предметов;
• умеет группировать предметы по определенному признаку и называть их (размер, цвет, форма, живое-неживое, и т.д.);
• описывает картинку по памяти;
• подбирает пары антонимов, синонимов, делает сравнение;
• пересказывает сказку, короткий рассказ.

Ребенок знаком с окружающей средой:

• Природа. Знает названия самых распространенных растений, животных, насекомых; различает зверей, птиц и рыб; называет обитателей морей, отличает деревья от кустов, отличает фрукты, ягоды, овощи, объясняет, где что растет; рассказывает, зачем нужны домашние животные, названия детенышей животных; названия некоторых планет.
• Вещи, формы, технологии. Знает виды транспорта: воздушный, морской, наземный, подземный и подводный; различает и приводит примеры: мебель, посуда, одежда, обувь; знает, что нужно для школы (тетради, учебники, пенал с ручками и карандашами).
• Человек и общество. Различает левый-правый, верх-низ, впереди-сзади; понятие раньше-позже; профессии, виды спорта; основные правила дорожного движения и дорожные знаки (светофор, пешеходный переход); рассказывает о своих увлечениях.
• Календарь и природные явления. Знает времени года и их последовательность, сколько месяцев в году, с какого месяца начинается год; сколько дней в месяце, дней недели, часов в сутках; природные и погодные явления.

Подготовка руки к письму (развитие мелкой моторики): завязывает узелки и бантики; шнурует обувь; застегивает пуговицы; лепит из пластилина; работает с конструктором, по образцу составляет фигуры из бумаги; вырезает ножницами несложные фигуры из бумаги, делает аппликации; складывает пазлы без посторонней помощи; правильно держит ручку и карандаш; проводит прямые, волнистые, ломаные линии; закрашивает рисунок, не выходя за контуры; имеет развитый глазомер (определяет центр, середину фигур и листа бумаги, сравнивает расстояние между изображенными предметами и их относительные размеры).

Мотивация: Может ответить на вопрос, зачем идет в школу, что ему может там понравиться (учителя, новые знания, друзья, писать на школьной доске, интересные учебники ...).

Как видите, достаточно много информации для ребенка. Наш курс поможет ребенку овладеть всеми этими знаниями и навыками, и быть готовым к 1му классу на все 100%.

Для записи на пробное занятие звоните по тел: 050-679-39-97, 096-860-95-82