Подготовка к школе

Курс по подготовке к школе - это занятия для малышей 5-6 лет, которые пойдут в 1й класс в сентябре 2022 года.

Курс включает в себя следующие направления:

• владение первыми навыками чтения,
• формирование элементарных математических представлений,
• подготовка руки к письму,
• ознакомление с окружающей средой,
• основы украиноведения,
• научные познания вселенной,
• элементы творческих и вокально-музыкальных занятий.

Продолжительность курса: весь учебный год, до конца мая 2022 года.

Для детей 5-6 лет, которые идут в школу с сентября 2022 года.

Язык преподавания: украинский

Количество детей в группе: не более 8.

Расписание: пн-ср-пт 16.30-18.00

Курс ведут Сизонова Я.А. и Шаповалова Н.В., квалифицированные преподаватели дошкольной педагогики и психологии, победители городского профессионального конкурса «Воспитатель года». Опыт работы в дошкольном образовании более 15 лет.

Стоимость занятий: 1500 грн за месяц обучения (12 занятий по 1,5 часа).

Для записи на пробное занятие звоните по тел: 050-679-39-97, 096-860-95-82

Что должен знать ребенок перед началом занятий? Как родителям понять, готов ли ребенок к 1му классу?

Ребенок обладает первыми навыками чтения:

• отличает буквы от звуков; гласные от согласных;
• знает, сколько букв в алфавите;
• находит нужную букву в начале, середине и в конце слова;
• подбирает слова на заданную букву;
• распределяет слово на слоги, говоря вслух;
• читает предложения, которое состоит из 4-5 слов.

У ребенка сформированы элементарные математические представления:

• умеет считать от 1 до 10 и в обратном порядке;
• восстанавливает числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа (по порядку, через один, и т. д.);
• увеличивает / уменьшает количество предметов на один, на два;
• понимает различие между цифрами и числами;
• владеет понятием "больше, меньше, поровну", "пары";
• знает простые геометрические фигуры и находит им подобные предметы (плоские: круг, квадрат, прямоугольник, ромб, овал, трапеция, пятиугольник и шестиугольник; объемные: куб, шар, цилиндр).

Общее развитие:

• умеет решать простые логические задачи, головоломки и ребусы, отгадывает загадки;
• находит лишний предмет в группе (по цвету, форме, значению);
• понимает сходство или различие предметов;
• умеет группировать предметы по определенному признаку и называть их (размер, цвет, форма, живое-неживое, и т.д.);
• описывает картинку по памяти;
• подбирает пары антонимов, синонимов, делает сравнение;
• пересказывает сказку, короткий рассказ.

Ребенок знаком с окружающей средой:

• Природа. Знает названия самых распространенных растений, животных, насекомых; различает зверей, птиц и рыб; называет обитателей морей, отличает деревья от кустов, отличает фрукты, ягоды, овощи, объясняет, где что растет; рассказывает, зачем нужны домашние животные, названия детенышей животных; названия некоторых планет.
• Вещи, формы, технологии. Знает виды транспорта: воздушный, морской, наземный, подземный и подводный; различает и приводит примеры: мебель, посуда, одежда, обувь; знает, что нужно для школы (тетради, учебники, пенал с ручками и карандашами).
• Человек и общество. Различает левый-правый, верх-низ, впереди-сзади; понятие раньше-позже; профессии, виды спорта; основные правила дорожного движения и дорожные знаки (светофор, пешеходный переход); рассказывает о своих увлечениях.
• Календарь и природные явления. Знает времени года и их последовательность, сколько месяцев в году, с какого месяца начинается год; сколько дней в месяце, дней недели, часов в сутках; природные и погодные явления.

Подготовка руки к письму (развитие мелкой моторики): завязывает узелки и бантики; шнурует обувь; застегивает пуговицы; лепит из пластилина; работает с конструктором, по образцу составляет фигуры из бумаги; вырезает ножницами несложные фигуры из бумаги, делает аппликации; складывает пазлы без посторонней помощи; правильно держит ручку и карандаш; проводит прямые, волнистые, ломаные линии; закрашивает рисунок, не выходя за контуры; имеет развитый глазомер (определяет центр, середину фигур и листа бумаги, сравнивает расстояние между изображенными предметами и их относительные размеры).

Мотивация: Может ответить на вопрос, зачем идет в школу, что ему может там понравиться (учителя, новые знания, друзья, писать на школьной доске, интересные учебники ...).

________________________________________

Как видите, достаточно много информации для ребенка. Наш курс поможет ребенку овладеть всеми этими знаниями и навыками, и быть готовым к 1му классу на все 100%.

Для записи на пробное занятие звоните по тел: 050-679-39-97, 096-860-95-82